立足资源,成就儿童探究梦 ——吴江区幼儿园课程资源开发与利用研讨系列活动
日期:2020-11-03 00:00:00  浏览量:801

大自然是孩子最好的礼物,一池水、一块石、一朵花、一片叶都是孩子探索的教育资源,为了让资源更好地服务于课程。10月29日,吴江区幼儿园课程资源开发与利用研讨系列活动在花港迎春幼儿园举行,吴江区部分兼职教研员、园长、骨干教师参加了本次活动,围绕“溪涧之乐——石”这一资源的有效利用与开发进行现场展示与交流研讨活动。

活动一开始,花港迎春幼儿园姜翠花园长立足园所实际,针对“溪涧之乐”这一资源展开介绍。著名教育家陈鹤琴先生曾说:“大自然、大社会都是活教材”。在大自然的怀抱中,吕昳颖老师和孩子们用小石头和大石头一同演奏出一曲动听的《石头奏响乐》。顾佳燕老师的户外区域活动,根据溪涧特有的造型,创设情境,从为国王过生日为引发点,引导幼儿装扮石头,翻山越岭去寻宝,最后走上庆祝的石头之路,获得成功感。下午,花港迎春幼儿园陈亚萍老师围绕“亲近、探索、创造”三个关键词,用一个个精彩生动的案例讲述孩子与溪涧的故事,叙说溪涧与孩子的不解之缘。醍醐灌顶,甘露洒心,各位教研员和园长针对“溪涧之乐——石”这一课程资源提出了很多宝贵意见。最后,吴江区兼职教研员、实验幼儿园金严华副园长对本次活动进行了总结。花港迎春幼儿园在“溪涧之乐——石”资源的利用上可以进一步打开思路,打破场地的限制,打破资源的限制,充分借用石头资源,让幼儿大胆的探索和创造!

    花港迎春幼儿园立足资源,立足“溪涧”,“自由 自主 愉悦 创造”的课程游戏化精神蕴藏在环境中,落实在活动中,有预设有生成、有发现有探索、有创造有挑战,通过玩在溪涧、探在溪涧、乐在溪涧,成就儿童探究梦!


吕昳颖老师和孩子们用小石头和大石头一同演奏出一曲动听的《石头奏响乐》。



吴江区兼职教研员、实验幼儿园金严华副园长对本次活动进行了总结。